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纽约巨人队的宽接收Sinorice莫斯 正在启动一个程序，称为敢于梦想，它要求教师和高中学生的承诺，表示自己的目标，如年底改善其等级或申请入大学 。 然后，它奖励的学生时，他们实现自己的目标。

整个学年中，基础工程与学生以监测进展情况，并提供支持，如书本和课堂用品的学校。 学生完成他们的目标将收到莫斯先生和其他奖励，如游戏或发言的机会在校内的门票，签名的证书。

“，它不会是一朝一夕的事，我告诉这些孩子，我并不仅仅是唤醒，并成为一名职业运动员，”莫斯先生说。 “我努力，上了大学，如果这些孩子和他们的老师可以敢于梦想，他们将完成他们所要做的。”

莫斯先生是出生在迈阿密，在迈阿密，在那里他帮助的形式与他的哥哥，桑塔纳，华盛顿红皮宽接收莫斯基金会大学发挥高校足球。 这两个训练营，社区交易会和其他学校项目捐赠25万美元以上。

当他在2006年起草的纽约巨人队，他说他也想在纽约市儿童工作。

“我开始听到学校系统是失败的这些学生，我想告诉这些孩子，有人对他们关心，通过教育，他们可以把它，”Moss先生说。

这一年，他跑了Sobro，南布朗克斯整体经济发展公司，它运行在布朗克斯学校的课后计划的试点方案。 约20名儿童写信给Moss先生，解释短期目标，全年或他们的梦想成为一名宇航员阅读一定数量的书籍。 在夏季结束时，莫斯先生计划举行烧烤，参加计划的儿童来伸手，成绩证书。

“在城市长大，有很多分心。 Deidra McKoy，在Sobro青年辅导员，说：“我们希望让这些孩子开始做梦，开始思考未来，做出正确的选择。

Sobro作品像哥伦布高中学校，其中市长迈克尔布隆伯格试图关闭作为一个快门失败学校的战略的一部分，今年的19所学校。 州最高法院表示，该市没有按照正确的程序和裁定，以保持学校开放。

“许多孩子们在信中写道Sinorice说，他们担心他们的学校被关闭... ...它感到绝望，它影响了他们的心理，”McKoy女士说。

敢于梦想的基础，现在看起来，扩大在其他学校的程序，并创建一个参与学校的教师和辅导员的奖学金。